《生活素養小學堂5：小學生的高效率學習法》共讀心得：原來叫小孩讀書，不如先讓她自己想讀

兩個女生，一個不想考，一個想考高

故事從兩個小學生開始。藍奈討厭考試，覺得為什麼一定要有功課。瑠花想考高分，但怎麼讀都卡住。兩個人被送進一間叫王子學院的補習班，裡面全是帥氣王子老師。

第一頁就把兩個人的個性畫得很清楚，藍奈趴在桌上用課本蓋臉，瑠花在旁邊猛抄筆記但表情很苦。王子老師登場的方式也很鬧，不是嚴肅走進來，是像偶像出場那樣被介紹。整本書就從這裡開始，帶她們一步一步破解學習卡關。

先別急著翻課本，先學會怎麼講話

王子學院的第一課不是國語也不是數學，是三個規則。第一，別只說我想要這樣，要堅決說出我一定會做到。第二，不要說出負面的話。第三，欣然面對錯誤和失敗。

書裡用漫畫演給你看，藍奈一開始滿口負面詞，王子老師就帶著她把句子一個一個改掉，還有一頁是負面詞語轉換成正面的練習表。接著講大腦類型、把學習當遊戲、做幹勁實驗，甚至連睡眠時間和待辦事項日誌都教。

這一段看完會發現，它根本是在教小孩怎麼管自己，不是只教功課。

國語數學社會自然，一科一科拆給你看

接下來是各科學習小撇步，也是整本最實用的地方。國語分成國字測驗、閱讀理解、申論題、作文四種煩惱。數學更細，計算不熟、看不懂應用題、圖形問題、計量單位、速度和食鹽水問題，總共五個。

社會講地圖和歷史怎麼讀，自然科學教你怎麼學。每個煩惱都用漫畫演一次卡住的樣子，再給方法。後面還附國字遊戲和數學益智遊戲，像部件拼拼樂、計算接龍、錢幣遊戲。不是叫你買測驗卷，是讓小孩在玩的過程裡把觀念練起來。

考試的叉叉不是罵人，是寶物

第四個單元講複習和考試。書裡有一句話很打中人，考試中的叉叉與勾勾是讓我們變聰明的寶物。它把檢討考卷分成兩種路線，速戰速決派和貫徹到底派，數學自然社會一種，國語另一種，讓小孩自己選要走哪條路。

還有一頁專門講太可惜了常見的粗心失誤，跟怎麼再提高十分。最後附錄是一週計畫表，可以填週計劃，還有一個用考試分數來達標的咖哩飯大富翁。把複習這件事從處罰變成遊戲，這招真的聰明。

到最後才發現，這本在教的是怎麼想事情

最後一個單元問了一個大問題，頭腦聰明是什麼意思。它沒有給標準答案，而是帶小孩去想，聰明的人是什麼樣子，怎麼培養思考能力。書裡給了五個刺激大腦的關鍵字，為什麼、你覺得如何、該怎麼做、例如、總之。

還介紹了工作記憶跟學習能力的關係。整本看完會發現，它真正想教的不是哪一科怎麼考高分，是讓小孩知道自己為什麼要學、可以怎麼學、卡住的時候怎麼辦。附錄還有我一定會做到的宣言書和發現自己的長處，把整本書收在小孩自己身上。